【培訓(xùn)安排】2019年12月13日（周五）
【課程地點(diǎn)】北京•美泉宮飯店（詳見(jiàn)開課通知）
【適合對(duì)象】企業(yè)培訓(xùn)管理者、人力資源經(jīng)理、主管及中高層管理者；
【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】2300元/人（費(fèi)用包括：講座、講義、午餐等）
【課程背景】
我們平常做了不少培訓(xùn)，總體給人感覺(jué)是比較被動(dòng)，有的是按照領(lǐng)導(dǎo)的指令做的，有的是根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)問(wèn)大家想培訓(xùn)什么，或者是出了問(wèn)題，再做培訓(xùn)，出來(lái)的結(jié)果大都比較零散，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，自己也失望，學(xué)員們更是不買賬。
如何讓培訓(xùn)和人才開發(fā)與戰(zhàn)略掛鉤，讓培訓(xùn)更有前瞻性？如何讓培訓(xùn)真的出績(jī)效？激發(fā)出學(xué)員的興趣和參與度？這是擺在人力資源部和培訓(xùn)部門非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。
許盛華老師結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套實(shí)操性極強(qiáng)的方法，讓你的培訓(xùn)規(guī)劃真的與過(guò)去不一樣，讓培訓(xùn)與戰(zhàn)略掛鉤，讓學(xué)員們有興趣并參與，讓培訓(xùn)確實(shí)能出業(yè)績(jī)。
【課程說(shuō)明】
你是否遇到過(guò)——
◆ 培訓(xùn)組織工作不專業(yè)？
◆ 需求把握不準(zhǔn)？
◆ 在每年制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)腦子一片空白，無(wú)從下手？
◆ 培訓(xùn)計(jì)劃很難落地，每年沒(méi)有變化，很難獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持？
◆ 執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，計(jì)劃趕不上變化？……
別擔(dān)心，一切都為你準(zhǔn)備好了。
我們將學(xué)會(huì)制作專業(yè)有效的培訓(xùn)規(guī)劃（配合工具模板），讓培訓(xùn)計(jì)劃更實(shí)操落地；學(xué)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)培訓(xùn)計(jì)劃，獲得認(rèn)可和支持；且向?qū)W員進(jìn)行有效的宣傳，能有效執(zhí)行計(jì)劃，讓培訓(xùn)產(chǎn)生績(jī)效。
【講師實(shí)力】
許盛華，實(shí)戰(zhàn)型人力資源講師
擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，先后任：樂(lè)百氏（達(dá)能集團(tuán)）全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理、澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年，作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理，培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣，香港，馬來(lái)西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系。服務(wù)的企業(yè)有：中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、臺(tái)灣廣橋光電、樂(lè)百氏、杜邦公司, TCL集團(tuán)、富士康集團(tuán)、美的集團(tuán)、華為公司、五糧液集團(tuán)等。
【課程大綱】
一、培訓(xùn)體系及課程體系
二、構(gòu)建培訓(xùn)管理者的核心競(jìng)爭(zhēng)力
培訓(xùn)體系到底是什么？只有知道培訓(xùn)體系的定義和結(jié)構(gòu)，才能去建立它。
三、以戰(zhàn)略和績(jī)效為導(dǎo)向的需求分析（提升績(jī)效）
戰(zhàn)略和績(jī)效分析工具
需求分析工具的使用
練習(xí)：需求分析 需求分析的第一種做法為以戰(zhàn)略和績(jī)效為導(dǎo)向，另一種做法則是以人為導(dǎo)向。可根據(jù)自己的情況選擇。
四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定
培訓(xùn)年度規(guī)劃的重要性
培訓(xùn)規(guī)劃、年度計(jì)劃和月度計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃制定的指導(dǎo)思想：三大工程
培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣：如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
案例和模板工具分享（電子版工具）：計(jì)劃制定模板、如何向領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)培訓(xùn)計(jì)劃模板 什么樣的培訓(xùn)計(jì)劃才是好的計(jì)劃？許老師的“三大工程”理論將給你提供最佳答案。
五、重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)
激發(fā)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的興趣和參與培訓(xùn)的熱情
案例分享：某企業(yè)的重點(diǎn)項(xiàng)目
練習(xí)：策劃2020年的重點(diǎn)項(xiàng)目
六、回顧總結(jié)，課程結(jié)束
工具和模板的使用讓學(xué)員學(xué)完之后能馬上運(yùn)用，確保了培訓(xùn)效果
講解及案例分析
【報(bào)名咨詢】
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