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      精準招聘——基于勝任力的面試技巧

      (本課程滾動開課,如遇開課時間或者地點不合適,請撥打010-62258232咨詢最新時間、地點等培訓安排!)

      培訓安排:2021年4月23-24日  武漢
      培訓費用:4180 元/位(含培訓費、資料費、會務服務費等) 
      培訓對象:部門經理,HR經理及HR主管等 
      課程背景:
      誰是公司合適的人才?為什么在面試環節中,感覺那么好的候選人日后卻發現不是我們要的人?能力要求是模糊的,怎么能找到我們要的人?
      在面試環節中沒有精準的設計,招來了大量不合格人員,公司為此付出了高額的勞動成本,同時沒有獲得支持企業發展的真正的人才,造成企業的競爭力下降,在日益激烈的競爭環境中處于下風。
      如何精準的評價能力與素質,找到‘合適’的千里馬?如何提升管理人員的面試能力,識別‘合適’的人?招聘環節是構建企業人才競爭力的第一道關,把好這道關,招到優秀且又符合企業的合適人才,需要有準確的人才標準即勝任力模型,及高效的面試技巧。本課程采用旨在幫助招聘工作者建立人才標準,提升面試技巧,提高招聘的成功率,確保招到符合企業發展和職位要求的人才。

      培訓目標:
      ·熟知勝任力素質模型的構成
      ·快速掌握勝任力素質的建立方法
      ·使用BEI方法的提問技巧及聽的技巧去獲取真實STAR
      ·熟練根據勝任力素質進行面試及評分

      課程大綱:
      第一講:人才測評的指標
      一、測評指標的演化
      1. 人事資料指標
      2. 人事資料+KSE
      3. 勝任力模型-麥克利蘭的冰山理論
      4. 勝任力模型的構成
      例子:兩個典型職位的完整勝任力模型
      5. 勝任力模型的應用
      6. 現代人力資源管理的三大技術,以能力技術為首
      案例+練習:傳統的KSE與勝任力素質模型的比較,以兩個職位為例+練習
      二、勝任力素質模型的建立
      1. 觀察法
      1)構建方法+流程
      2. 崗位特性分析法
      1)構建方法+流程
      3. 管理者判斷
      1)構建方法+流程
      小組練習:以公司的一個典型崗位為例,通過崗位分析和組內討論,形成該崗位的勝任力模型
       
      第二講:勝任力素質的解碼方法與素質層級
      一、勝任力素質類別
      1. 領導力素質
      2. 核心能力素質
      3. 專業能力素質
      題目練習:這些行為描述了什么素質類別?
      二、典型素質的解碼及素質層級
      1. 素質解碼及素質層級:成就導向
      2. 素質解碼及素質層級:客戶服務意識
      3. 素質解碼及素質層級:影響他人
      4. 素質解碼及素質層級:積極主動
      5. 素質解碼及素質層級:團隊合作
      角色扮演:體現了什么素質以及該素質的層級
      案例分析:華為研發中心的素質解碼
      小組討論:構建公司上述職位的素質解碼及素質層級
       
      第三講:人才測評——面試技巧
      一、人才測評
      1. 人才測評的發展
      1)人才測評發展的三個階段
      2. 人才測評的種類
      1)認知能力測驗
      2)人格測驗
      3)面試
      4)自我測評
      5)人才評鑒中心
      3. 信度與效度
      小組討論:以上述崗位的勝任力模型為例,相對應的人才測評方法的選取

      二、面試技巧
      1. 面試的準備/過程/結束
      1)面試的OPAC模型及應用
      2. 面試的誤區
      1)錯與對的對比
      2)應聘者的糟糕體驗,你知道嗎?
      3. 面試的提問與傾聽技巧
      1)提問的技巧
      a從整體到細節
      b結構性問題
      c聯系性問題
      d封閉性問題與開放性問題
      2)傳統面試訪談VS BEI面試訪談
      a BEI面試全過程
      3)如何聽
      a集中注意力
      b以聽為主
      c目光接觸
      d及時回應
      4. 筆記的作用
      1)及時記錄
      2)使用符號
      3)便于提問
      視頻及角色扮演:你陷入了什么面試誤區?
       
      第四講:基于素質能力的精準面試
      一、精準面試的利器-STAR模型
      1. STAR的組成要素
      2. 三種假STAR的辨別
      1)模糊STAR
      2)觀點STAR
      3)理論STAR
      3. 追問的技巧
      1)非完整STAR的表現形式
      2)如何追問去獲得完整STAR
      3)如何拷問細節
      4. STAR提問的誤區
      1)導向型提問
      2)讓應聘者明顯得知‘意圖’的提問
      案例練習:真假STAR
      角色扮演:使用提問技巧獲取真實的STAR
      二、基于素質能力的問題設計與評分
      1. 基于素質能力的STAR問題設計
      1)挖掘‘成就導向‘素質能力的問題
      2)挖掘‘客戶服務意識’素質能力的問題
      3)挖掘‘影響他人’素質能力的問題
      4)挖掘‘積極主動’素質能力的問題
      5)發掘‘團隊合作’素質能力的問題
      2. 問題設計難點
      1)如何設計基于行為的問題
      2)如何探究是他的行為,還是別人的行為
      3. 根據采集的信息對素質能力進行評分
      4. 任用決策
      1)如某項素質能力得分低,是否可以錄用?
      2)可以與面試有效互補的測評方法
      3)如何進行背景調查
      小組討論:繼續使用之前討論的崗位素質模型
      1. 設計評分標準,設計問題及進行評分
      2. 進行素質能力打分
      3. 進行任用決策

      培訓講師王建華老師
      教育及資格認證:
      ·中英雙語授課
      ·AACTP認證國際注冊培訓師
      ·24年大型企業人力資源管理實戰經驗
      ·華中科技大學MBA碩士/人力資源導師
      ·華中科技大學,湖北大學,華中農業大學特邀講師
      ·曾任:施耐德電氣(世界500強) | HRBP經理/人力資源總監
      ·曾任:法國英瑞杰汽車系統(外資) | 中國區人力資源總監
      ·曾任:標致雪鐵龍(世界500強) | 中國區人力資源總監
      講師經歷及專長:
      王建華老師一直專注于人力資源管理領域,擁有著24年人力資源管理實戰經驗,具備了扎實的實踐操作技能,曾任職于標致雪鐵龍、施耐德電氣、法國英瑞杰汽車系統有限公司等世界五百強、外資大型知名企業,一直以來致力于為企業人事管理挖掘痛點并提供有效解決方案,同時提升個人管理技能。任職標致雪鐵龍期間曾用時一年,在 200人中進行人才甄選,為企業引進了30余位中國區中高層管理人員,得到總部高層的充分認可。
      王建華老師曾服務于湖北周黑鴨管理有限公司、當代君合地產、人福醫藥公司、科都電氣公司、東方時代廣告藝術公司、華中科技大學等數家知名企業高等院校,曾為湖北周黑鴨管理有限公司進行過《人才發展》下屬激勵,業績提升的課程培訓的課程培訓,課后好評如潮,持續返聘6期。至今授課學員高達4000余人,課程好評率高達95%以上。
      授課風格:
      幽默詼諧的授課風格,專業度極高的課程內容;富有激情與現場控制力,豐富的呈現方式及授課技巧,讓學員在學中練,練中思,充分激發學員的學習動機,知識與經驗毫無保留地傳遞。
      部分服務客戶:
      長沙銀行、湖南郵儲銀行、攀枝花郵政、東風本田、浙江人本、中鎢高新、成都自來水公司、蘇州吳中區衛計系統衛生、南京蘇交科集團股份有限公司、湖北周黑鴨管理有限公司、當代君合地產、人福醫藥、湖北FESCO、杜為爾獵頭、紳寶駕校、東方時代廣告、偉巴斯特、科都電氣公司、武漢大家人力資源服務有限公司、越秀人力、湖北科投、永安康健藥業、合景泰富地產、中合元創建筑設計、泰康人壽、中科巖土工程技術、佛吉亞、華夏幸福、武漢創投、華中科技大學、湖北大學、華中農業大學、天工集團有限公司、中盛置業、柳州市百貨、三門江林場、安徽啟智物業……

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      2、開課前兩周,我們將為您發送《培訓確認函》,將培訓地點交通路線及酒店預訂、培訓報到指引等事項告知與您。
      3、本課程也可以安排培訓講師到貴公司進行企業內訓,歡迎來電咨詢及預訂講師排期。
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      研發管理
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