培訓安排：
2020年9月24日廣州 2020年10月16日上海
2020年10月28日成都 2020年12月31日深圳
課程對象：職能部門經理/主管、人力資源主管、培訓經理/主管等負責培訓的骨干人員。
課程費用：3200元/人（含培訓費、資料費、會務服務費）
課程收獲：
企業收益：
1、從點到線到面，幫助企業梳理培訓體系的整體框架及流程；
2、制定符合企業經營戰略的培訓計劃，培養優秀的員工，達成戰略目標；
3、為企業培養優秀的培訓人才，確保企業年度培訓劃的實施與執行。
崗位收益：
1、學會以專業系統的方法分析與診斷培訓需求；
2、掌握制定年度規劃的實用工具和技巧；
3、學會根據員工職業周期，制定相應的培訓規劃；
4、掌握制定培訓預算3種方法，制作出合理的預算需求。
課程特色：
1、知識模塊的系統梳理：闡述評估體系、課程體系、支持體系等模塊之間的相互關系，幫助學員從點到線到面，掌握培訓管理體系的整體框架與結構；
2、實際落地的引導：從大多數企業培訓體系設計的“滯后管理”和“與業務脫節”的困境出發，幫助學員從需求分析、制訂計劃、設計課程等方面，落地與執行培訓規劃工作，健全和完善培訓管理制度，開拓中層和高管領導力項目的戰略思路。
課程大綱：
一、培訓職責的定位與思考
1、企業培訓發展的不同階段及戰略
2、培訓與員工發展怎樣給企業帶來競爭優勢
3、員工培訓與發展中HR與部門經理的角色分工
4、不同類型的公司組織架構與培訓負責人的設置
5、培訓的離散，整合與聚焦階段
6、培訓的目的（組織VS個人）
7、培訓帶來的真正改變
8、培訓不能解決的問題
二、培訓需求分析與診斷
1、培訓需求涵蓋層面
2、培訓需求分析內容：層次，對象，階段分析
3、如何辨別管理需求和培訓需求
4、培訓需求分析方法
(1) 電話訪談法；
(2) 現場觀察法；
(3) 問卷調查法；
(4) 面試法
5、靜態與動態需求分析
練習：如何做培訓需求分析
三、員工職業周期與培訓規劃
1、提供培訓解決方案/項目
2、培訓需求到培訓計劃的轉化
3、高層管理者的培訓計劃
4、中層管理者的培訓計劃
5、普通員工職業生命周期與培訓規劃
6、員工發展與培訓計劃的整合
7、年度培訓計劃的制定與發布，跟蹤
四、培訓預算
1、培訓費用預算方法：
(1) 銷售比例法
(2) 歷史數據法
(3) 需求倒推法
(4) 培訓預算的審核
五、案例討論
1、成人學習的方式與培訓設計的結合
2、培訓評估和跟蹤學習的最佳案例
3、培訓人員的素質模型和發展案例
4、企業內訓師培養的最佳案例
5、如何激發組織和個人學習的動力
總結：
我們從今天的研討會中學到哪些馬上可以應用的東西？
我的學習地圖？
課程主講：原拜耳大中華區人力資源副總裁 章麗紅
擁有逾20年組織發展、人力資本優化、變革管理等管理工作經驗。是第一個進入拜耳全球領導圈的中國本地高管，從事對公司具有重大影響力的管理工作。其領導的人力資源部門一直被業務部門評為卓越的戰略伙伴，為業務發展提供具有建設性的解決方案。2011年領導的中國人力資源成長項目成為拜耳中國變革管理的模范項目。2004年曾成功支持惠普中國香港服務事業部從傳統組織轉型為高端咨詢服務事業部。曾服務過的三家公司均被選為亞洲最佳雇主。
10年以上授課經驗，資深的專業經驗和定制化的授課設計理念得到很多客戶的一致認可。
授課風格：既有清晰的邏輯結構，又注重與學員的熱情互動，用體驗，參與，訓練，講評等多種教學方式，啟發學員，幫助學員找到有效解決問題的思路。
主講課程：HRBP如何成為戰略業務伙伴、HR戰略思維提升工作坊、數據分析在人力資源管理中的應用、組織發展與人才盤點、全面薪酬管理優化等。
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