【線上課程】2020年4月起開課，全國可報
【收費標準】2800 元/位
【培訓對象】HRD、培訓經理、培訓師、內訓師、自由講師等
【課程背景】
培訓中會遇到時間、空間、成本問題，直播教學儼然成為解決這些問題的最佳選擇。現今，新型培訓模式（直播教學）已經成為主流，成為解決企業和個人學習時間及地點瓶頸的最佳途徑。
一個領域競爭激烈、絕大部分玩家都深陷紅海苦苦掙扎時，總有一些行業領先者，能夠超越現有需求，打開新的藍海。企業直播領域就是新藍海也是發展必然趨勢，培訓行業的專業直播應用以及專業直播培訓師會有巨大空缺，直播培訓師也是5G時代炙手可熱的方向。
【課程收益】
1.助力企業內部企業數字化學習內部人才能力轉型
2.聯合企業培訓中心共同培養一批企業內部優秀直播培訓師
3.項目力爭做到高門檻認證、能力驗證，客觀評價，將直播培訓師在線訓練營打造成企業內部講師培養項目的標桿型培養項目。
【課程內容】
一、預見未來學習
1. 直播教學的定義與應用場景
2.什么時候選擇直播教學
3. 面授學習VS直播學習
4.企業直播教學的四類典型情境
5.直播教學中的常用交互功能
二、無互動不直播
1.直播互動引導中的挑戰情境
2. 直播教學互動設計的SCORE模型
3. 讓學員如期而至的直播軟開場
4.讓學習升溫的直播開場
5. 提高記憶效率的直播回顧
6. 激發學習動機的直播動力互動
7. 讓學員意猶未盡的學習結束不同類型知識的直播互動技巧
8.直播中持續激發學員好奇心的秘訣
三、走進直播學
1. 直播教學的定義與應用場景
2. 什么時候選擇直播教學
3. 面授學習VS直播學習
4. 企業直播教學的四類典型情境
5. 直播教學中的常用交互功能
四、讓直播引人入勝
1. 組詞活動開場
2. 直播教學活動的引導技巧
3.直播中的手勢管理
五、內容
1. 什么樣的內容適合直播
2. 直播內容如何做到以學員為中心
3.精致直播內容開發的四大原則
六、精心準備直播間
1. 直播間的設備配置
2. 直播師的心態準備與思維轉變
3. 直播的形象、表情、聲音、情緒
4. 直播前中后的準備清單
七、建立紐帶——在線直播式課程的預熱
1、思維轉換，從面授培訓到直播培訓
——線上學習的特征分析
——直播培訓的設計原則
2、關注學習者，叩開在線學習的敲門磚
——幫助學習者適應新環境
——撰寫和投放歡迎辭
——充滿親和力的自我介紹
3、開場五分鐘，決定課堂的主基調
——線上簽到
——線上破冰
——課堂規則：時間管理和學習建議
八、玩轉內容——你的直播課堂與眾不同
1、幫助學習者進行知識建構
——三種常見課程內容類型
——三種課程邏輯結構
2、直播課堂的腳本規劃
（1）為什么要腳本
——時間控制
——過程部署
——內外配合
——后期改進
（2）怎樣寫腳本
——3SI3P模型
——腳本實例分析
3、直播內容的多元呈現
——直播教材的基本設計
——多媒體資源的引入
——教學策略的引入
九、魔法三招——離網紅培訓師更近一步
1、第一招：直播課程的五個一開場
——點出一個痛點
——講好一個故事
——談論一個熱點
——引入一個案例
——給出一組數據
2、第二招：直播課程的講授風格
（1）定位個人風格
——形象風格
——語言風格
——氣質風格
（2）E.B.E.V 制造課程力量
（該部分適用于鏡頭直播培訓師）
——Eye：眼神
——Body：肢體
——Emotion：表情
——Voice：聲音
3、第三招：直播過程的有效互動
（1）身份可見的親密
——提高群體感知
——促動全場招呼
（2）講少動多的設計
——直播式講授
——高頻短時互動
——互動秩序管理
（3）貫穿始終的激勵
——聚焦關鍵時刻
——鼓勵學員發問
——促動學員反饋
【講師介紹】
夏冰老師：十五年企業培訓領域從業經驗；曾任500強企業網絡大學運營負責人、企業大學教務總監等職務。
李老師：
·接受過美國40年BobPike集團創新性直播教學互動技術的系統專業訓練并獲得認證
·輔導國內直播師開發課和直播教學互動1000+
·獲得美國BobPike集團國際版權創新性培訓技術ExpertTrainer專家級認證
·曾在某企業大學和學院分別負責學習設計、案例萃取、領導力、項目管理等人才培養。
【報名咨詢】
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