培訓安排:2023年6月29-30日上海、9月15-16日廣州、12月28-29日深圳
課程費用:4200元/人(含培訓費、資料費、會務服務費)
課程對象:TTT企業培訓師、企業培訓管理者。
課程收獲:
企業收益:
1、培養優秀內訓師;
2、各層級內訓師精準提升,建立企業的內訓師體系;
3、培養優秀培訓管理者,幫助內訓課程在企業實施。
崗位收益:
1、了解五維共創式教學的基本原理和體系,夯實理論基礎;
2、掌握師生共創的教學方法;
3、打通共創式課堂的底層邏輯;
4、以課堂為訓練場景,“講、練、導”結合實現精準提升;
5、配套指導模型工具表、反饋評估流程表等工具包,可課后反復練習運用。
課程特色:
1、倡導建構主義教學,體驗式和引導式教學相結合。授課課堂輕松,思維活躍,啟發性強,案例豐富,方法落地,實用性強;
2、講師不僅在該領域有非常扎實的理論基礎和豐富的實戰經驗,同時擅長運用心理學激發學習者潛能,實現綜合提升;
3、教學理論、教學方法、實用工具、典型案例綜合運用;
4、小班教學,一對一精準指導。
課程大綱:
第一部分 導課
1.共創式教學的底層邏輯
2.加涅“九大教學事件”
第二部分 五維共創式教學
一維:激發動機
1.營造良好的氛圍
2.有效的激活舊知
3.塑造專業的形象
4.展示清晰的目標
二維:呈現內容
1.呈現學習內容的方法
(1)清晰的結構
(2)生動的語言
(3)舒適的聲音
三維:引發行為
1.最近發展區
2.激發學習行為的四種方法
(1)提問
1)提問的原則
2) 提問5F模型
(2)案例
1)案例的選擇原則
2) 案例的類型
3)案例的呈現方式
4)案例的呈現技巧
(3)練習
1)判斷
2)情景模擬
3)改錯
4)連線
5)排序
(4)學習活動
1)學習活動的分類
2)學習活動的操作要領
3)學習活動的流程
四維:指導反饋
1.啟發性策略
2.指導反饋的原則
3.指導反饋的三力模型
(1)傾聽力
(2)洞察力
(3)引導力
4.指導反饋的注意事項
五維:促進轉化
1.促進轉化的方式
2.成果設計的方法
第三部分 結課
培訓講師:師課同建版權課程認證講師
1.專業認證:授課老師均為「師課同建」版權課程認證講師
2.理論研究:對教學理論有深入研究和實踐
3.管理經歷:擁有10多年團隊管理經驗或高管工作經歷
4.授課經驗:擁有豐富的授課經驗,服務過大型企業企業大學、商學院
服務客戶:中國工行、中冶建工、中鐵一局、中建股份、重慶軌道交通、江蘇交控、茅臺集團、長沙銀行、京博新能源、碧桂園集團、中建集團、中建三局、中鐵二十三局、中原油田、中石化、萬景地產、安徽長豐科源村鎮銀行、廣元貴商村鎮銀行、濰坊銀行、江蘇銀行、陜西信合、郵儲銀行、貴州電信、萬達廣場......
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